Название коллегиального органа управления

Проблемная тема лицея. Совершенствование профессионального мастерства учителя как условие эффективной работы педагогического коллектива по новым образовательным стандартам.

Методическая тема лицея. Формирование профессиональной компетентности педагога в условии реализации ФГОС третьего поколения.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Осуществление перехода на новые образовательные стандарты начального общего образования (1 - 4 классы)
Осуществление апробации новых образовательных стандартов основного общего образования (5 - 8 классы);
Апробирование и адаптация основной образовательной программы начального и основного общего образования;
Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях внедрения ФГОС нового поколения;
Повышение компетентности педагогов основной школы в вопросах формирования универсальных учебных действий, планирования метапредметных и личностных результатов и оценки их достижения;
Совершенствование работы по предпрофильной подготовке обучающихся, направленной на осознанный выбор профессии;
Создание оптимальных условий для творческого развития каждого участника образовательного процесса;
Активизация работы по обобщению и распространению передового педагогического опыта через создание базы и методической копилки учителей лицея;
Продолжение работы по повышению качества обучения;
Продолжение работы по оснащению и обеспечению сохранности учебных кабинетов

Орган управления осуществляет следующие функции

Создание условий для совершенствования педагогического мастерства в условиях реализации ФГОС путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.

Содержание работы органа управления

- Создание условий для методической активности учителей лицея.

- Повышение квалификации, педагогического мастерства учителей лицея, обеспечивающих создание школы успеха для учеников в условиях внедрения ФГОС третьего поколения.